机器人灭火，机器人搬运货物，机器人沏茶……昨天和今天，在东南大学九龙湖校区，这些新奇的画面正在一一上演。这是第五届中国教育机器人大赛的赛场，来自清华大学、南京大学、上海交通大学、东南大学和华中科技大学在内的近700名在校大学生参加了此次大赛,创意无限、驰骋赛场。
“参与我们此次机器人大赛的，不仅仅有来自机械、自动化等相关专业的学生，也包括一些艺术设计、经管等文科专业，以及医学专业的学生。因为机器人的设计和研究是一个综合性的类创新过程，它可以糅合各个专业的知识于其中。”东南大学仪器科学与工程学院教授、原东南大学机械学院副院长张文锦说。 教育机器人是用于科学素质教育、工程素质教育和工程技能教育的机器人。采用机器人作为教育平台，直观、有趣、综合性强，一经提出立即受到全球教育界的重视，并迅速发展。为了满足教育的需要，教育机器人的机械、控制、传感器和软件等四大组成部分均必须满足开放和扩展的要求，并能够与各个层次的教学课程紧密结合，满足理论与实践紧密结合的教学和训练要求，达到“学以致用、活学活用”创新教育目的。 作为本次比赛的东道主，东南大学派出了12名学生组成的“机器人团队”参与比赛，主要展示机器人智能搬运、机器人码垛、高铁游中国、舞蹈机器人等项目。这12名学生来自计算机、机械、自动化等不同专业，从200名校级机器人大赛的选手中脱颖而出。大二学生李国锦是这个团队中唯一的一名艺术系学生，颇具艺术品位的她，负责了舞蹈机器人跳舞画布的绘制、机器人外形的工作。“能参与机器人比赛我非常兴奋，我平时就很喜欢跳舞，而舞蹈门类中的机械舞实际上就是在模仿机器人的动作和舞步，这启发了我对机器人的一些舞蹈动作的设计。”
据了解，中国教育机器人大赛于2011年在深圳创办，由中国自动化学会机器人竞赛工作委员会举办，深圳大学和深圳市机器人协会联合承办。2015年总决赛比赛地点位于东南大学九龙湖校区的机电动力实验楼和工培中心楼，正式赛期为11月14日和15日两天。比赛项目包括经典的赛学合一项目：机器人游中国、机器人游高铁、机器人擂台、机器人智能搬运、机器人搬运码垛和机器人灭火等。在竞赛过程中，坚持随机出题和在封闭环境下限时由参赛队员现场设计编程，然后参与比赛。比赛项目还包括与工程实践紧密结合的物流机器人、群机器人协作和舞蹈项目，赛事中还有展现各类创意的创新制作项目。 
2014年比赛实况视频：
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